Congresso de iniciação científica tem início com apresentação do Perfil do Aluno de Iniciação Científica

Começou nesta sexta-feira (29) o primeiro dia do 13º CONIC – Congresso Nacional de Iniciação Científica, realizado pelo SEMESP – Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior do Estado de São Paulo em parceira com a Anhanguera Educacional (Unidade 3 – Campinas). Na abertura do evento, Rodrigo Capelato, diretor executivo do Semesp, representando o presidente do sindicato, Hermes Ferreira Figueiredo, apresentou o 3º Perfil do Aluno de Iniciação Científica, destacando que a maioria dos alunos estuda no período noturno (70,4% da rede pública e 54,7% da privada) e quase metade (48,5%) tem renda familiar entre 3 e 10 salários. Para Capelato, a maioria desses alunos ainda não tem bolsa e há pouco incentivo governamental. “Mais de um terço dos alunos trabalham cerca de 40 horas semanais, com proporções iguais nas redes privada e pública (37,3% e 36,5%), sendo que a maioria não tem bolsa e dos que têm, 29% são financiados por instituições de ensino privadas”.

O fundador da Anhanguera e vice-presidente do Semesp, Antônio Carbonari Netto, lembrou que o Conic foi criado para “incentivar e fomentar a participação de alunos de graduação e dar a eles a oportunidade de escrever, produzir e mostrar presencialmente sua produção científica, por meio de publicações, o que antes só ocorria com professores. “Se o aluno trabalha, se esforça, nada mais gratificante do que fazer de seu projeto futura tese de dissertação de mestrado e doutorado”.

Roberto Valério, presidente da Anhanguera, disse que a instituição obteve um crescimento de 80% nos trabalhos apresentados esse ano em relação ao anterior. “A cada ano o Conic bate recordes e isso mostra a importância de incentivar o estudo da iniciação científica, que permite um intercâmbio de informações entre alunos das cinco áreas do conhecimento representadas na Anhanguera”. Valério lembrou que esse trabalho envolve quase 100 professores que, em dois dias, avaliarão mais de 1.500 trabalhos.

Por fim a vice-presidente Acadêmica da Anhanguera, Ana Maria Sousa, ao receber das mãos de Rodrigo Capelato uma placa em homenagem a Anhanguera Educacional, afirmou que as instituições de ensino privadas têm feito muito pela iniciação científica. “Temos que incentivar e despertar em cada aluno a paixão pelo desenvolvimento científico”.

Números

 O 13º Conic novamente teve recorde de participação: 1.982 trabalhos inscritos (contra 1.949 trabalhos em 2012 e 1.932 em 2011). Desses, 1.574 foram aprovados para apresentação no Congresso.

Os trabalhos foram produzidos por 3.408 alunos pesquisadores autores e coautores (contra 2.641em 2012) e orientados por 1.291 professores (contra 1.117 professores ano passado) de 233 instituições de ensino superior de todas as regiões do país. Os trabalhos estão divididos em cinco áreas do conhecimento: Ciências Biológicas e da Saúde (575), Ciências Exatas e da Terra (74), Ciências Humanas e Sociais (421), Ciências Sociais Aplicadas (318) e Engenharias e Tecnologias (490). Na divisão por categorias, os trabalhos concluídos totalizam 683 (36%) e os em andamento 1.195 (64%).

A região Sudeste concentra a maior participação esse ano (93,5%). Do Estado de São Paulo foram 1.519 inscrições, seguindo-se Minas Gerais com 76, Rio de Janeiro com 28 e Espírito Santo com apenas dois trabalhos inscritos.

Os números registram um crescimento de mais de 89% na comparação com a primeira edição do CONIC, realizada em 2001, quando 994 trabalhos foram inscritos e representam um aumento considerável na participação dos estudantes das IES privadas – 1.739 inscrições (93%) contra 135 (7%) trabalhos de alunos de IES públicas.

Serviço

13º Congresso Nacional de Iniciação Científica – CONIC-SEMESP

Data: 29 e 30 de novembro de 2013

Horário: Dia 29, das 9h30 às 18h

Dia 30, das 9h às 16h
Local: Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 3
End.: Rua Luiz Otávio, 1.313 – Taquaral – Campinas – SP

Sobre o Conic

 O Congresso Nacional de Iniciação Científica é realizado desde 2001 e tem como objetivo identificar talentos, estimular a produção de conteúdo científico além de viabilizar na prática os projetos apresentados pelos alunos, por meio do exercício da criatividade e de conhecimentos adquiridos.

O Conic apoia o desenvolvimento intelectual contínuo dos alunos do Ensino Superior, incentiva a pesquisa, a arte e a cultura e busca facilitar o contato com o que há de mais novo no mercado, ao mesmo tempo em que promove visibilidade e valor aos trabalhos apresentados.

Para os professores-pesquisadores e para as próprias Instituições de Ensino Superior (IES), o evento representa um estímulo ao engajamento dos estudantes de graduação no processo de investigação científica, o que contribui para a formação de profissionais cada vez mais qualificados para o mercado de trabalho. Além disso, a contribuição científica agrega para as IES um inestimável valor social e institucional.

A edição deste ano do CONIC-SEMESP, influenciada pela campanha da Unesco no Brasil, definiu o tema do evento como o Ano Internacional da Cooperação pela Água. O Dia Mundial da Água é comemorado anualmente em 22 de março como meio para chamar a atenção sobre a importância da água doce e defender a gestão sustentável dos recursos hídricos.

Sobre o Semesp

Fundado em 1979, o Sindicato das Entidades Mantenedoras de Estabelecimentos de Ensino Superior no Estado de São Paulo – Semesp congrega 370 mantenedoras e 545 mantidas, que oferecem cursos em 162 municípios do estado de São Paulo. Tem como objetivo preservar, proteger e defender o segmento privado de educação superior, bem como prestar serviços de orientação especializada aos seus associados. Periodicamente, realiza uma série de eventos, visando promover a interação entre mantenedoras e profissionais ligados à Educação. Dentre eles, destacam-se o Fórum Nacional: Ensino Superior Particular Brasileiro; o Congresso Nacional de Iniciação Científica; e as Jornadas Regionais, realizadas em cidades do Interior do Estado de São Paulo. Para saber mais sobre o Semesp, acesse  www.semesp.org.br/portal / ou www.facebook.com/semesp  e www.twitter.com/semesp_online.

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