OBJETIVO

Oferecer aos participantes caminhos para uma gestão eficiente e para que a IES fortaleça seus processos de inovação. A proposta é oferecer uma série de sugestões, pautadas em experiências concretas e estudos de case para a qualificação da gestão.

 

PÚBLICO ALVO

Mantenedores, Dirigentes, Gestores e Docentes de Ensino Superior

 

CARGA HORÁRIA

60 horas, divididas em três módulos

 

DATA E TRANSMISSÃO

O curso 100% online estar disponível a partir de 28 de fevereiro de 2022, via plataforma exclusiva do Iniec, com todas as palestras, materiais e demais atividades pelo prazo de 6 meses.

 

CONTEÚDO

As aulas nacionais e internacionais, com duração de aproximadamente 60 minutos cada, serão divididas em 3 módulos:

 

MÓDULO 1-  Gestão e Inovação: um novo modelo de IES 

4 AULAS

Gestão e Inovação no contexto da América Latina:
como realizar melhorias institucionais através da gestão e da inovação?
(com Claudio Rama)

 

Panorama do Ensino Superior no Brasil: como o gestor pode superar as crises?
(com Rodrigo Capelato)

Gestão de indicadores de qualidade:
como instituir uma gestão pautada em indicadores de qualidade?
(com José Joaquin Mira)

• Gestão e Inovação Acadêmica, em um contexto de incertezas:
  quais são os caminhos para induzir um processo de inovação acadêmica?
  (com Fábio Reis)

 

MÓDULO 2 – Inovação e o redesenho da IES: EAD, ensino híbrido, currículo, tecnologias educacionais e compromisso social da IES

5  AULAS

• Como fazer o resenho acadêmico da IES:
  da mudança cultural a um currículo inovador?
  (com Oscar Jerez Yáñez)

Quais são as tecnologias educacionais
que um professor pode utilizar em sala de aula?

(com Diego Amaro de Almeida)

• Como redesenhar o modelo acadêmico através do ensino híbrido.
  (com Ana Valéria Sampaio de Almeida Reis)

 

• Como a IES pode ter impacto social e inovar.
  (com Fernando Pesantez)

• Como organizar um modelo de EAD com qualidade?
  (com Janes Fidélis Tomelin)

 

MÓDULO 3 – Inovação e perfil do professor

6 AULAS

Como fomentar as competências digitais
nos professores e nos estudantes.
(com Sara Trindade)

Como implementar a aprendizagem ativa
na IES e repensar o processo de avaliação.
(com Maria Aparecida Felix do Amaral e Silva)

 O papel do professor no processo de inovação
(com Ximena Mulan Mercedes Lee Muñoz)

Como fazer ensino híbrido e utilizar metodologias ativas
(com Ana Valéria Sampaio de Almeida Reis)

Como o professor pode melhorar a aprendizagem dos estudantes em ambientes virtuais
(com Rocael Hernández)

Como o professor pode melhorar a aprendizagem dos estudantes em ambientes virtuais
(com Miguel Morales)

 

CERTIFICADO

O curso será certificado pela Universidade Corporativa Semesp e pelo Instituto Internacional de Educação Continuada (Iniec).

 

COORDENADOR DO CURSO

Fábio Reis

 

INVESTIMENTO

R$ 1.200,00

Associado Semesp e Sthem Brasil: 33% de desconto
(Solicite o seu cupom de desconto pelo e-mail [email protected])

 

DESCONTOS PARA GRUPOS (a partir de 5 participantes):
Não associados: 25% de desconto
Associados Semesp e Sthem Brasil: 40% de desconto
(Solicite o seu cupom de desconto pelo e-mail [email protected])