OBJETIVO

Realizar capacitação sobre a Plataforma Sucupira da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), especialmente, o Módulo COLETA, possibilitando a compreensão da plataforma e a definição de estratégias de preenchimento para potencializar as ações desenvolvidas pelo corpo docente e discente do Programa, considerando os critérios de avaliação da Capes.

 

PÚBLICO ALVO

Pró-reitores de pós-graduação Stricto Sensu, assessores de pró-reitoria, coordenadores e secretarias de programas de pós-graduação Stricto Sensu.

 

DATA

24 de outubro de 2019

 

HORÁRIO

9h00 às 18h00

 

LOCAL

SEMESP – Rua Cipriano Barata, 2431 – Ipiranga, São Paulo – SP

 

CERTIFICAÇÃO

Ao final do curso, o participante receberá o certificado de conclusão emitido pela Universidade Corporativa Semesp.

PROGRAMAÇÃO:

8h00 às 9h00 – Credenciamento e Network
9h00 às 12h00 – Workshop
1200h às 13h30min – Almoço
13h00 30min às 18h00 – Workshop

 

CONTEÚDO:
1. Conhecer o Sistema CAPES que regulamenta o Stricto Sensu no Brasil

1.1 – Funcionamento da Coordenação de Pessoal de Nível Superior – CAPES: Diretoria de Avaliação [DAV], Colegiado, Comitê de área, Avaliação quadrienal, Avaliação de meio termo;

1.2 – Conhecendo o documento de área, relatório e ficha de avaliação.

Introdução à Plataforma Sucupira – Módulo Coleta

2.1 – Apresentar a plataforma Sucupira – Módulo Coleta e a estrutura de preenchimento das telas da Plataforma:

PROGRAMA [Financiadores, Linhas de Pesquisa, Projetos de Pesquisa, Disciplinas, Turmas];

PESSOAS [Docentes, Discentes, Participantes externos];

PRODUÇÕES ACADÊMICAS [Trabalho de Conclusão, Produção Intelectual, Produções mais relevantes].

 

Conhecer a nova abordagem proposta pelas áreas da CAPES para os programas Stricto Sensu 

3.1 PROGRAMA

Áreas de concentração e linhas de pesquisa

Perfil do corpo docente

Planejamento estratégico do programa e da IES     

 Processos e procedimentos de autoavaliação         

 

3.2 FORMAÇÃO

Qualidade e adequação das teses e dissertações

Qualidade da produção intelectual dos discentes e egressos     

Destino, atuação e avaliação dos egressos     

Qualidade das atividades de pesquisa e produção intelectual docente

Qualidade e envolvimento do corpo docente

 

3.3 IMPACTO NA SOCIEDADE

Impacto e inovação da produção intelectual   

Impacto econômico, social e cultural

Internacionalização e visibilidade