Tag Revista Ensino Superior #185

  • O desafio do novo

    2 de abril de 2014

    Com o fortalecimento do uso de tecnologias na educação, presidente da National Geografic Learning/Cengage defende que a manutenção da qualidade está atrelada ao enriquecimento da...

  • O que traz a mudança

    2 de abril de 2014

    Número de alunos cotistas cresce nas instituições de educação superior públicas após a criação da Lei de Cotas, gerando questionamentos sobre qual será a repercussão...

  • Uma questão de ensino

    2 de abril de 2014

    Especialistas apontam que programas universitários devem incluir mais conteúdos voltados para inovação e empreendedorismo, adequando-se às novas demandas da sociedade

  • Semesp comemora 35 anos de existência e celebra a presença de grandes nomes da educação no Brasil em sua história

    2 de abril de 2014

    Com o crescimento do ensino superior privado no Brasil desde a década de 1970 e as novas necessidades advindas do aumento do setor, nasceu o...

  • Qual o impacto da produção científica no país?

    2 de abril de 2014

    Cleonice Pompermayer / FAE A produção científica cria possibilidades para a concretização de um país sustentável, econômica e socialmente. A divulgação dos resultados proporciona ao...

  • O caminho do aprimoramento

    2 de abril de 2014

    Palestras promovidas pelo Semesp abordam questões importantes para definição do cenário da educação superior no Brasil por Márcia Soligo Alguns assuntos são constantes na agenda...

  • Fomento à inovação

    2 de abril de 2014

    Unochapecó transforma ação de apoio a empreendedores inovadores em base de proposta pedagógica por Antonio Carlos Seganti Santomauro Imprescindível tanto no âmbito da economia quanto...

  • Para alcançar o reconhecimento

    2 de abril de 2014

    Com desempenho tímido nos rankings internacionais, instituições universitárias brasileiras têm muito o que avançar para alcançarem o desejado reconhecimento global por Patrícia Sperandio Chegar ao...

  • Sem mágica

    2 de abril de 2014

    Bill Aulet, diretor-gerente do Martin Trust Center do MIT, defende o ensino de empreendedorismo mais fundamentado em teoria e conhecimento por Camila Viegas-Lee, de Nova...

  • O jogo da educação

    2 de abril de 2014

    Utilização de games em sala de aula pode auxiliar no aprendizado, transformando o ensino de questões maçantes em conteúdos interessantes e dinâmicos por José Eduardo...