
IES já podem participar da edição 2025 da Pesquisa Índice de Maturidade em Cibersegurança
27 de junho de 2025A pesquisa convida IES interessadas a participar desse esforço conjunto por um ensino superior mais seguro e resiliente digitalmente.

Semesp participa de encontro de presidentes da MetaRed, em Portugal
25 de junho de 2025Ao longo do encontro, que prossegue até esta sexta (28), serão discutidos temas relacionados à transformação digital, aprendizagem partilhada, mobilidade internacional e...

Evento foca nos usos da tecnologia a favor do marketing educacional
24 de junho de 2025Fruto da Rede de Marketing do Semesp, o evento aconteceu na FAPCOM, em São Paulo, e teve foco temas como prompts, growth...

Semesp lança novo layout da página inicial de seu site institucional
18 de junho de 2025Portal do Semesp ganha uma aparência mais próxima aos portais de notícias destacando as principais novidades referentes ao ensino superior....

Instrumentos de avaliação: Semesp compilará sugestões das IES para consulta pública do Inep
18 de junho de 2025Com o objetivo de fortalecer a posição do setor, o Semesp irá compilar as sugestões, críticas e comentários das IES sobre os...

Semesp lança chat jurídico específico para sanar dúvidas sobre novo decreto do EAD
17 de junho de 2025Baseado no funcionamento do próprio ChatGPT, o Chat Assessoria Jurídica do Semesp compila uma série de documentos e informações de fontes confiáveis....

Inep apresenta revisão dos instrumentos da avaliação in loco
17 de junho de 2025O evento, disponível no canal do YouTube do Inep, contou com a apresentação dos estudos propositivos de revisão dos instrumentos....

CCT 2025 | FEPESP | Esclarecimento sobre o Pagamento de Diferenças Salariais
13 de junho de 2025O Semesp, em complemento ao comunicado conjunto divulgado com a FEPESP, vem por meio deste esclarecer dúvidas pertinentes ao item 2 que trata...

Futuro do trabalho é foco em encontro da MetaRed TIC Brasil
13 de junho de 2025Qual o futuro do trabalho? Com essa pergunta como foco, a Metared TIC Brasil realizou, nesta quinta (12), o seu sétimo encontro...

Semesp solicita inclusão de cursos semipresenciais e a distância nos programas ProUni e FIES
3 de junho de 2025De acordo com o Semesp, a solicitação encontra respaldo no Decreto nº 12.456/2025 e nas Portarias MEC nº 378 e 381/2025, que consolidaram

Workalove lança Prêmio Educação e Empregabilidade para reconhecer IES
2 de junho de 2025As inscrições prosseguem até 11 de junho e podem ser realizadas aqui. A divulgação dos premiados acontecerá no dia 25 de setembro. ...

Semesp participa de painéis no XVII CBESP
29 de maio de 2025Promovido pelo Fórum Brasileiro de Educação Particular (Brasil Educação), o XVII CBESP acontece até esta sexta (30), no Rio Grande do Norte....

Novo Marco EAD é foco do Encontro Regional Nordeste do Semesp
26 de maio de 2025O encontro aconteceu nesta segunda (26) na Unifor, em Fortaleza, e teve como destaque palestra de Daniel Ximenes, do MEC, sobre o

Daniel Ximenes do MEC detalha novo decreto do EAD em webinar do Semesp
21 de maio de 2025Evento apresentou as mudanças da nova legislação que define, de forma específica, os formatos presencial, semipresencial e o EAD. ...

Diretor executivo do Semesp participa de seminário sobre novo marco do EAD
21 de maio de 2025Rodrigo Capelato participou do seminário "Impactos do Marco Regulatório da EAD e Estratégia para as IES", realizado pelo Semerj, no Rio de...

Semesp participa de audiência pública sobre PROIES, em Brasília
21 de maio de 2025Diretor executivo do Semesp defendeu reabertura do PROIES em audiência pública da Comissão de Finanças e Tributação da Câmara dos Deputados....

Documento compilado pelo Semesp detalha mudanças do novo decreto sobre EAD
21 de maio de 2025O Decreto nº 12.456, de 19 de maio de 2025, representa uma significativa atualização do marco regulatório da educação a distância (EaD)...

Semesp acompanha a assinatura do decreto da EAD pelo presidente Lula
19 de maio de 2025Na próxima quarta (21), o Semesp realiza o webinar Novo Marco Regulatório do EAD: Tudo o que as IES precisam saber sobre...






