Inovação é um meio para resolver problemas
29 de setembro de 2023No painel Ninguém pode fazer tudo, mas todos podem fazer algo: conexões que inspiram e geram valor, Amanda Graciano, economista, mentora, professora, especialista em inovação...
Relatório do MIT defende ênfase no ensino dos estudantes
29 de setembro de 2023O professor do MIT, S.P. Kothari, defendeu um realinhamento da ênfase entre pesquisa e ensino na abertura do segundo dia do 25º FNESP.
Debate sobre IA na educação encerra primeiro dia do 25º FNESP
28 de setembro de 2023Álvaro Machado Dias, professor da UNIFESP, apontou aspectos positivos e desafios do uso de Inteligência Artificial na educação.
Alunos apontam o modelo ideal de IES
28 de setembro de 2023Durante o 25º FNESP, nessa quinta (28), no World Trade Center de São Paulo, o diretor executivo do Semesp, Rodrigo Capelato, apresentou os resultados da
Humanização do currículo envolve formação ética e diversidade
28 de setembro de 2023O tema foi abordado em uma das sessões de discussão do primeiro dia do 25º FNESP.
EDUCAÇÃO SUPERIOR PRECISA SE ADEQUAR AO MUNDO ATUAL
28 de setembro de 2023Sanya Sarma, diretor do Lab J_WEL, do MIT, apresentou os principais pontos do relatório Ideas for Designing An Affordable New Education Institution, quer serviu de...
Especialistas defendem melhorias na formação de professores
28 de setembro de 2023O jornalista Antônio Gois comandou um debate sobre como o ensino superior pode colaborar para o avanço na qualidade da educação básica....
Lúcia Teixeira defende educação inclusiva e de qualidade no 25º FNESP
28 de setembro de 2023O ministro da Educação, Camilo Santana, também participou da abertura do 25º FNESP, nesta quinta, 28, no WTC, em São Paulo.
Grupo Sofos Education vence 5º HackLab Fnesp
30 de setembro de 2022Durante três dias, o 5º HackLab Fnesp reuniu 30 estudantes de várias regiões e de diversas áreas do conhecimento durante o 24º FNESP.
METAVERSO PODE AUMENTAR VELOCIDADE DE APRENDIZAGEM
30 de setembro de 2022Alex Moga, fundador e CEO da Metaverse University, falou da experiência de ter uma universidade totalmente no metaverso.
EXPERIÊNCIAS QUE MELHORAM O ENGAJAMENTO DOS ESTUDANTES
30 de setembro de 2022Cases mostram projetos que têm ajudado as IES a melhorem o engajamento de seus estudantes, transformando suas experiências universitárias.
IES PRECISAM AUMENTAR CONEXÃO EMOCIONAL COM OS ALUNOS
30 de setembro de 2022A experiência do estudante foi foco das primeiras discussões do segundo dia do 24º FNESP, nesta sexta (30).
Alunos falam de suas vivências universitárias
29 de setembro de 2022No painel Nós fomos ouvi-los: o que os estudantes pensam de sua vivência universitária?, durante o 24º FNESP, estudantes de diferentes estágios da graduação falaram...
CASES MOSTRAM COMO CONECTAR ESTUDANTE ÀS IES
29 de setembro de 2022Na primeira palestra da tarde desta quinta (29), o FNESP apresentou alguns cases de IES que têm trabalhado para proporcionar uma trajetória inesquecível como forma...
SEMESP LANÇA REDE DE AUTOAVALIAÇÃO E LIVRO NO 24º FNESP
29 de setembro de 2022IES poderão aderir e as participantes receberão um selo de certificação.
TEC 21 COMO BASE DE UMA EXPERIÊNCIA MEMORÁVEL
29 de setembro de 2022Pró-reitor da Tec. de Monterrey apresentou modelo para o estudante enfrentar os desafios do mundo.
PAUL LEBLANC DEFENDE ABORDAGEM MAIS HOLÍSTICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
29 de setembro de 2022Autor do livro que inspirou o tema do 24º FNESP, Paul LeBlanc afirmou que uma abordagem mais holística pode reconstruir a confiança da sociedade na...
PONDÉ DIZ QUE DESAFIO DO ALUNO É ENFRENTAR REALIDADE SEM MEDO
29 de setembro de 2022Filosofo citou como aspectos do processo educacional atual a burocracia, o marketing e a saúde mental do estudante.