A pandemia de Covid-19 está transformando a educação. Em meio a uma série de desafios, o setor do ensino superior está diante também de diversas oportunidades. É chegada então a hora de discutirmos essas possibilidades com foco na qualidade do ensino e da aprendizagem dos alunos.
Realizado pela primeira vez de forma online, o Seminário O Futuro do Ensino Superior chega a quarta edição colocando no centro de suas discussões cenários e modelos futuros para o ensino superior a partir das experiências proporcionadas pela pandemia.
Durante dois dias, 17 e 18 de setembro de 2020, especialistas e líderes do setor discutirão temas como futuros possíveis para o ensino emergencial e educação e pesquisa 4.0. O seminário terá ainda vários workshops paralelos sobre tópicos diversos.
Data
17 e 18 de setembro de 2020
Horário
a partir das 9h
Formato
Evento Online
Investimento
Evento Gratuito para Associados Semesp e com Custo de R$ 300,00 a Não Associados
4° Seminário O Futuro do Ensino Superior
Para assistir a transmissão do evento que ocorreu no dia 17/09/2020, aperte o play no vídeo ou clique no botão abaixo. Obs.: As gravações ficam disponíveis apenas para associados do Semesp. Para acessar realize seu login em nosso site, ou caso não tenha login ainda, basta fazer seu cadastro.
09:00Abertura
Hermes Ferreira Figueiredo
Rodrigo Capelato
Fábio Reis
09:10Introdução ao Seminário
Participação dos membros do GT de Inovação do Semesp
Fábio Reis
09:30O Futuro do Ensino Superior
Francisco Marmolejo
10:30Break
10:40Futuros Possíveis para além do Ensino Emergencial
Recomendações de curto, médio e longo prazo para investimentos tecnológicos - CEPI/FGV
11:30Debate final com abertura para o público
12:00Encerramento
09:00Abertura
Fábio Reis
09:10Educação e Pesquisa 4.0: o futuro do ensino e aprendizado
Paul Feldman
10:00Break
10:10Workshops
10:10Workshop 1 - CEPI/FGV
Ensino baseado em dados: uma boa ideia?
Muitas instituições de ensino têm adotado tecnologias para promover a educação, mas será que essa é uma prática segura? Se, por um lado, o uso de tecnologia pode permitir uma personalização do ensino e uma melhor avaliação baseada em dados, por outro, discentes e docentes passam a estar expostos à exploração comercial de seus dados por empresas terceiras, vazamentos, dentre outros riscos ligados à sua imagem e privacidade. Nesse cenário, precisamos compreender os benefícios e desafios da adoção de tecnologias educacionais em sala de aula, aprendendo mais sobre o papel e a responsabilidade jurídica das instituições no tocante a esse tema. Venha refletir e debater conosco!
10:10Workshop 2
Como Machine Learning e Biohacking podem impulsionar a transformação da educação
A tecnologia é a grande aliada na transformação da educação no Brasil e no mundo. As tecnologias exponenciais são ferramentas decisivas para conseguimos proporcionar às novas gerações as técnicas e metodologias necessárias para um mundo interconectado. São elas o agile learning, learning for real, learning to do, reflective learning, learning with a cause, e o adaptive learning, tudo isso com uma avaliação baseada em competências. Neste encontro vamos desmistificar o Machine Learning e o Biohacking demonstrando seu potencial para impactar positivamente os novos modelos educacionais.
Wagner Sanchez
10:10Workshop 3
UTech - Currículo 100% baseado em projetos
Imagine uma faculdade sem disciplinas, sem estágio curricular e sem TCC. Agora imagine tudo isso em um contexto 100% baseado em projetos, em que o aprendizado do aluno se dá como consequência do trabalho que realiza. Estamos construindo uma nova faculdade de cursos de computação em que os alunos aprendem enquanto escrevem aplicações a partir de demandas reais de clientes e parceiros. É como se fosse uma fábrica-escola de software, mas também com uma boa dose de temas de negócios e solidamente integrada com o desenvolvimento de competências comportamentais. Venha conhecer e contribuir para o desenvolvimento desse projeto, que poderá ser um novo paradigma para a oferta de cursos superiores no Brasil.
Maíra Habimorad
Maurício Garcia
10:10Workshop 4
Um novo olhar para o modelo de negócio educacional
Há algum tempo que olhamos para o futuro e sabemos, dizemos e afirmamos que a educação irá mudar e que nossas instituições devem acompanhar. Há algum tempo também repensamos a inovação acadêmica como um todo nas instituições. Tudo no nosso devido tempo. Porém, há tempos que o mundo volátil, incerto, ambíguo e complexo nos deixava ter esse devido tempo, que agora já não possuímos mais. O 'novo normal' chegou e há muito a ser feito, principalmente em termos de modelos de negócios dentro das IES. Para isso, dentro desse bate-papo e workshop, analisaremos como a educação e cultura empreendedora - em ferramentas e atitudes - pode nos dar um novo olhar para o que podemos fazer já e agora para transformar nossas IES em mais espaços mais empreendedores.
Leandro Costa
Rodrigo Marudi
11:40Debate Final
Dâmares Ferreira
Fábio Reis
José Moran
Representantes da OCDE falam em encontro organizado pelo Semesp
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